七年级语文下册《闻一多先生的说和做》教案设计范文3篇
发布时间:2023-11-01 11:11:37来源:网络转载
历史上有很多人的闪光点值得我们去学习,今天小编给大家带来的是七年级语文下册《闻一多先生的说和做》教案设计范文,希望可以帮助到大家。 七年级语文下册《闻一多先生的说和做》教案设计范文一 学习目标 1、整体把握课文,领会文章的思想内容。 2、理清文章思路,把握文章严谨的结构,理解过渡段的作用,逐步提高阅读能力。3、理解文中艰深语句的含义,深层体会闻一多先生的思想品格。 重点难点: 重点:1.品读课文,体会闻一多先生的精神品质,学习本文的过渡句的用法。 2.学习闻一多先生严谨刻苦的治学态度,澎湃执著的爱国热情以及他言行一致的高尚人格。 难点: 联系时代背景体会含义深刻的句子。 学法指导 1、探讨研究法。2、朗读法。3、语感品读法。 预习导学 1、读准下面加点字的字音。 钻探( ) 地壳( )弥( ) 无暇( )淋漓( )( ) 漂白( )硕果( )校补( ) 赫然( ) 迭起( ) 臧克家( ) 诗兴不作( ) 锲而不舍( ) 炯炯目光( ) 目不窥园( ) 兀兀穷年( ) 沥尽心血( ) 迥乎不同( ) 气冲斗牛( ) 2、解释下面的词语或加点部分的含义。 弥高: 高标: 锲而不舍: 目不窥园: 兀兀穷年: 沥尽心血: 迥乎不同: 一反既往: 气冲斗牛: 群蚁排衙: 3、文学常识。 (1)本文作者是________,文章收在________中,课文记叙了闻一多先生的主要事迹。闻一多是诗人、 ________、________。 (2)读了全文,我们可以了解闻一多先生前期 ________,不畏艰辛,废寝忘食,十数年如一日,终于在学术上取得累累硕果。后期则 ________,成为中国革命知识分子的楷模。闻一多先生在前期和后期所走的道路不同,但在________方面却有相同之处。 学习内容 一、 导入 二、 检查预习 三、 整体感知 4、把课文分为两部分,并简要归纳各部分大意。 第一部分( 自然段): 第二部分( 自然段): 5、课文的两个部分之间,是如何过渡的?把这些话找出来,说说是怎样起过渡作用的。
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