一个平平无奇的女老师，她怎么可能有钱买2.8万的貂皮大衣？

这是某位家长刷到孩子老师朋友圈时的第一想法。

随之，他理所应当的反手将该教师举报到了教育厅。理由是：正常工作的老师买不起贵的衣服。

不仅如此，他还在全班同学的家长群里当众质问该女老师到底哪来的钱买貂皮大衣，惹得所有家长都对老师议论纷纷。

后来，家长们的揣测越来越多，他们认为她要么是不守规矩在学校外面做私教，要么就是私底下悄悄收了其他家长的红包。

随着越来越多的传闻出现，这件事一时间竟然闹到了网上，传的沸沸扬扬。

然而，事实真的如此吗？

当然不是。

据该老师回应称，她买衣服的钱是自己多年攒下和家人资助的，并非他们谣传的那种来路。

那么，这些人毫无缘由的对一位敬业负责的好老师恶意揣测，难道就不是犯错吗？

而身为人民教师，难道真就不被允许穿贵衣服吗？

在该老师澄清事实之后，许多家长都觉得无比愧疚。

他们不该毫无根据就造这位老师的谣言，也不该内心对教师怀有这么大的恶意。

尽管他们跟该老师诚心诚意的道歉了，但她曾经受过的伤却依旧留在心中。

不知道从什么时候起，教师这一职业最难处理的不再是和学生之间的关系，反而变成了和家长之间的关系。

一部分家长认为，既然将孩子送到了学校，那教导孩子的任务就全权交给了老师一人。

而作为家长的他们，只负责及时将孩子送到学校就够了。

殊不知，孩子的成长需要经历三种教育：学校、家庭和社会。

哪怕少了任何一环，孩子都有可能无法健康成长。

像是上面那种例子，这种行为不仅会影响老师与家长之间的关系，还可能影响在学校安心学习的孩子。

家长的想法太多，一定程度上就会表露给孩子，让他们的三观潜移默化的受到影响，从而破坏老师与学生之间的关系。

像是学习成绩、学校表现这种容易波动的内容，则更是容易随之产生变化。

相比来说，家长的关注点更应该放在自家孩子的表现上，而不是这种无关紧要的老师私人生活问题。

除此之外，还有人认为学校是最为严肃的场合之一，身为人民教师应该时时刻刻谨遵职守，为学生树立榜样。

像是上课的穿着和个人行为以至于私下生活，都要注意自己身为教师的影响。

其实，这种话确实有失偏颇。

教师是一种职业，而穿上教师这身衣服的则是活生生的拥有自由的人。

要求教师在课堂上衣着得体低调朴素，这点确实无可非议。

因为学生的注意力是有限的，倘若教师身穿奇装异服或者颜色特别艳丽的衣服，那么孩子们的注意力就会不由自主的转移到老师身上，以至于不能跟上学习进度提高成绩。

而在课余时间里，教师们自然可以花时间去做自己想做的事、穿自己想做的衣服。

学校内和学校外，这是两个分开的地方，在一定程度上也是两个割裂开的存在。

当然，像是一些人品和道德问题也不仅仅是教师这一种职业应该时刻注意的，我们每一位公民都要时刻谨记严格要求自己。

随着越来越多的年轻群体持证上岗成为教师，老师个人的打扮和生活也随之引起了更多家长的注意。

与之前那些教师不同，她们的上课方式和教育方式都更为新颖时尚。

他们会试着探索更新的学习方式和更让同学们主动愿意配合的课堂氛围。

其实，这也算是一件好事，为校园注入更多的新鲜血液，一定程度上也能让教育领域蓬勃发展。

但是，随着越来越多的年轻女老师站上讲台，家长和老师之间的矛盾也越来越多。

有一位家长曾分享道，孩子每天上完英语课回到家都会表示：老师有很多不同类型的漂亮衣服，自己也想要！

在孩子看来，英语老师总是光鲜靓丽的来到学校，每天都格外漂亮，看得人赏心悦目。

与此同时，他的注意力也更多的放到了老师的衣服上面，很少全程集中注意力努力学习。

长此以往，家长非常担心自己的孩子成绩下降，也担心会影响孩子尚未成型的价值观。

小学和初中阶段是一个人三观形成最重要的黄金阶段，如果孩子受到了不良影响，可能一辈子都会毁在这上面。

其实，这位家长的担心也不是没有道理。

教育界一直有个隐形的规定，就是教师的衣着一定要朴素大方、整洁得体，仪表仪容更是要端正雅致，不能过于出挑。

而这个规定，几乎每一位教师都会遵守。

像是那些衣着光鲜亮丽的教师，也只不过是在允许的范围内多换了几件衣服而已。

并且，如果每位老师都非常有精气神，每天元气满满的出现在学生面前，那对他们的审美也有很好地塑造效果。

身为教师，她们的主要职责是教书育人，在教给学生知识的同时培养他们如何做人。

但是，这件事儿并不是教师一人就能完成的，家长的言传身教也十分重要，否则，古人也不会留下那么多家风家训。

司马光在《家范》中曾言：人之爱其子者多曰：“儿幼，未有知耳，俟其长而教之。”是犹养恶木之萌芽，曰俟其合抱而伐之，其用力顾不多哉？

这句话的意思是：

人们因为疼爱自己的孩子经常会说：孩子还小不懂事，等他们长大了就会明白道理了。

但是，这样的做法就像是种下了一棵正在发育的小树苗，它正在成长的时候不知道修剪，反而要等到它长成参天大树之后再去修剪，难道这样不会耗费更大的力气吗？

确实如此，对于孩子的成长教育，家长更是应该抓紧时间，在他还年幼懂事的时候好好教导。

欧阳修也曾在《诲学说》中言：玉不琢，不成器；人不学，不知道。然玉之为物，有不变之常德，虽不琢以为器，而犹不害为玉也。人之性，因物则迁，不学，则舍君子而为小人，可不念哉？